5ª ACTIVIDAD
Objetivo: Verificar acciones sonoras y describirlas sin apoyo visual.
Instrumento: Diversos objetos y acciones inventadas por los niños.
Contenido: Interiorización del sonido y reconocimiento del mismo.
Actividad y Motivación: Nos ponemos sentados en círculo; uno de los niños o niñas se sienta en el centro con los ojos vendados y tiene que adivinar el ruido que hace uno de sus compañero/as; poco a poco nos vamos turnando para sentarnos en el centro. ¡Ánimo! Cada niño/a que averigüe su ruido obtendrá un premio (un cromo, caramelo,…).
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