DISCRIMINACIÓN AUDITIVA 4ª QUINCENA

 6ª ACTIVIDAD

Objetivo: Ubicar la fuente sonora fija con apoyo visual.

Instrumento: Voces humanas.

Contenido: Identificación de voces con apoyo visual.

Actividad y Motivación: Cada niño/a va a decir su nombre y se señala con la mano a sí mismo. Empezamos por un lado y vamos siguiendo. Los demás escuchamos muy atentamente cómo es la voz del niño/a que pronuncia en ese momento su nombre.

 Ahora, sacamos al azar un niño/a, que es el que empieza el juego. Este niño/a señala a otro y lo llama. Éste responde: “soy yo” y llama a otro niño/a y así sucesivamente hasta realizarlo todos los alumnos. Ej.:

- Juan: Andrés, señalándolo con el dedo.

- Andrés: Soy yo.

- Andrés: María, señalándola con el dedo.

- María: Soy yo.

 

7ª ACTIVIDAD

Objetivo: Ubicar la fuente sonora fija sin apoyo visual.

Instrumento: Voces humanas.

Contenido: Reconocimiento de voces sin apoyo visual.

Actividad y Motivación: Hoy vamos a averiguar quién nos habla: para ello, tapamos los ojos a uno de los alumnos/as, después otro de sus compañeros deberá decirle algo y el que tiene los ojos vendados deberá averiguar quién le ha hablado. Repetir este proceso hasta que hayamos llamado a todos los niños.