DISCRIMINACIÓN AUDITIVA SONIDOS DE LAS PROFESIONES

 15ª ACTIVIDAD

 Objetivo: Sonorizar una dramatización.

 Instrumento: El cuerpo del niño/a.

 Contenido: Imitación de ruidos y sonidos.

 Actividad y Motivación: Vamos a jugar a los oficios. Cada niño/a puede hacer una pregunta y los demás le responderemos con gestos y números:

 ¿Cómo hacen los zapateros? TOC, TOC, TOC,...

 ¿Cómo hacen las costureras? SSST, SSST, SSST,...

 ¿Cómo hacen los carpinteros? RRRR, PIM, PAM, RRRR, PIM, PAM,...

 ¿Cómo hacen las bailarinas? NINANINANINA, NINANINANINA,...

 !A ver quién se inventa más oficios!

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