El maestro/a dice una frase al grupo clase y todos la repiten a coro.
A partir de aquí, las posibilidades en cuanto al tipo de actividad a realizar son muchas, jugando tanto con el número total de frases que acompañan a cada quincena como participando el grupo completo, grupos más pequeños o de forma individual; con los niños sentados, puestos de pie en coro, por mesas,… dándole un aspecto lúdico y también de cierta competencia entre grupos.
FONEMA /D/
· A Leo le duele el dedo.
· Lali tiene dos dados.
· Papá lee de día.
· Leo tiene una diana.
· La paloma tapa el nido.
· Dame el dado el día dos.
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